相約・相融｜當體育遇上教育

電影《媽媽的神奇小子》讓大家認識到蘇樺偉的奮鬥歷程，讓我們感受到某些孩子具備了特殊的專注力和毅力。這次我們走訪了蘇樺偉的母校——紅十字會雅麗珊郡主學校，跟一班專程到杭州出席亞洲殘疾人運動會，為香港運動員打氣的師生們聊聊天。

運動會帶來的友愛氛圍

杭州亞運會圓滿閉幕，亞洲殘疾人運動會（亞殘運會）緊接其後於2023年10月22日至10月28日舉行。運動項目包括射箭、田徑、羽毛球、硬地滾球、草地滾球、射擊、游泳、乒乓球、保齡球、輪椅籃球及輪椅劍擊等。本屆亞殘運會的主題口號是「心相約，夢閃耀」（Hearts Meet, Dreams Shine），而吉祥物「飛飛」寓意著人類社會包容、尊重、友愛的良好氛圍，呈現殘疾人運動員追逐夢想，飛躍自我的精神狀態。

中國香港傷殘人士體育協會今屆特別安排及資助香港殘疾學生觀摩交流團，參與觀摩交流團的特殊學校師生約有五十人，一起到杭州為香港運動員打氣。從教育角度看，這個安排很有意思，當我得知紅十字會雅麗珊郡主學校有七名教職員及七名學生參與這次活動，便特意走訪學校聽聽他們的感受。

齊齊撐港隊最開心

在活動室跟七位教職員和其中六名學生聊起交流情況，大家都顯得非常雀躍。特別是同學們，精采的運動賽事、怡人的杭州景色和可口的蘇杭美食，令孩子們回味無窮，笑得合不攏嘴。交流團一共參觀了三個運動項目，分別是硬地滾球，劍擊和乒乓球。同學們各有所好，但因為在硬地滾球賽事中正好目睹校友師兄梁育榮奪得獎牌，並跟運動員合照和分享，令他們印象更為深刻。同學們告訴我在運動場為香港隊運動員打氣的時候，會高呼「我撐香港隊！」

中國香港傷殘人士體育協會名譽會長周一嶽醫生出發前致辭，點出籌辦遠赴杭州觀摩交流團的目的，不僅是到現場為港隊運動員打氣和注入正能量，亦是殘疾運動員及特殊學校師生一次寶貴的學習體驗，一睹國際性運動盛事之餘，亦可參觀當地文化景點，見證國家全方位發展。

教育工作者都明白，帶領學生到境外交流要廿四小時全天候照顧，責任很大，何況是有特殊需要的孩子。成英愉校長落實參與交流團後，特別安排七位教職員隨團照顧，有駐校護士、物理治療師、職業治療師、三位教師和一位職工。由於是校方首次嘗試舉辦這類活動，甄選同學的時候，已配合主辦單位的要求，選一些體力稍高及醫療需要較簡單的同學。謝穎怡老師是活動組的一員，隨行的同學她都有任教，比較熟悉，方便照顧。她笑說同學沒有不習慣，反而回程時有點依依不捨。

為學生隨團盡心安排

護士黃浩強在學校要事先指導學生適應在不同的環境下進行自行護理，慶幸旅程中沒有遇到甚麽棘手的問題，只出現肚痛和流鼻血等相對較簡單的情況，非常感恩。師生們去到比賽場地，看見幾個宏偉的大型場館，都感到很震撼。大家都認為裏面的配套設施對殘障的朋友來說很足夠，十分欣賞。運動場入口有專人指示，上觀眾看台完全無障礙；場館有義工接待，安檢和去洗手間等都非常方便。物理治療師梁劍偉補充，有些觀光地方如參觀古城因沒有特別的傷健設施協助，輪椅上落樓梯時便要同工們合力搬動了。而旅遊巴士亦沒有特別的傷健設施，一定要預先計劃，安排好上落的先後次序。

職業治療師楊慧兒姑娘分享，她在學校的主要工作是培養學生的獨立及適應能力。旅程中她主要是關顧和協調孩子在日常生活裏的配套，酒店內的洗手間設備、床的高度她都要認真評估，細微至吃飯的餐具亦會留心，打點的東西實在不少。

張文傑老師在活動中看到學生可以體驗運動的魅力，又能認識當地文化和民生，對日後的成長，特別是生涯規劃有幫助。他印象最深刻的是運動員的堅毅精神，普通人在運動項目取得成就已不容易，何況是身體有殘障的人士，具體展現出學校特別重視的價值教育。

馬文俊是領隊老師，除了跟校長策劃今次活動外，亦要協調旅程中的工作，責任非常重大，所幸活動成果令人欣喜。師生們近距離體會到運動的難度，例如硬地滾球看似很簡單地把球滾出，其實技巧很高，加深了他們對某些運動項目的認知。在學習層面，最令人感到欣慰的，是學生遇到一些不熟悉的運動項目，會自行上網找尋相關的玩法和規則。自主學習是最好的學習方式，大家對搜尋運動項目的資料特別感興趣。五日四夜的旅程，加上來回各七個小時車程的高鐵，馬老師不但不以為苦，還笑言希望日後可帶隊參觀巴黎殘奧。

播下運動潛能的種子

成英愉校長坦言，整個過程，最擔心的就是學生在杭州出現突發的情況，除了安排充足的人手照顧外，還要感謝家長的信任。今次活動特別安排小學同學參與，除了小學功課沒有中學般繁重外，目的是在年紀較輕的孩子間播種，升中後再安排機會發揮他們的運動潛能。成校長亦希望有關方面透過這次活動取得經驗，未來可安排健行和全時間坐輪椅的同學一起參與。

成校長感到最開心的是，交流團師生能將亞殘運會所見所聞帶回學校跟其他同學分享，營造學校的運動氛圍。近日學校便有一位中四女學生，因參與興趣班而被發掘出具備打羽毛球的潛質，隨即每天積極練習，放下了手機電玩，更邀約老師陪伴練習，學校正積極找尋資源幫助她提升技術。成校長認為特殊學生的成長階段，體育運動絕對是一個良好平台，可以幫助學生提升自信心和建立責任感。放眼未來，特殊學校可籌辦聯校運動會，發掘更多有潛質的運動員。

校長心聲

今次探訪，讓我對特殊學校加深了認識。紅十字會雅麗珊郡主學校是一所為身體弱能及多重學習障礙兒童而設的學校，學生由六歲起入讀至中學畢業。學校使命本着紅十字人道精神，關懷身體弱能及傷病學童，提供全人教育。這次交流團，正好鼓勵學生參與學業以外的活動，培養他們良好的學習態度及終身學習興趣，亦希望這次奇妙的體育旅程，能促進同學在心理、情緒及社交方面的發展。除了培養他們堅毅的價值觀，建立自信心及獨立生活的能力外，對他們未來融入及適應社會有一定幫助。期望社會持續對同類學校多加關注，通過不同的體育活動，尤其是傷健共融的活動，讓這些有特殊需要的學生融入社群。

Text：馮立榮
Photo：Conrad、部份由受訪者提供 
Design：Yvonne
原文刊於《運動版圖》2024年1月號