鏡頭背後的港隊—馬燕茹

鏡頭背後的港隊
馬燕茹 

最近上映的英華女學校紀錄片《給十九歲的我》引起不少人討論,而當中最為運動人留意的應是前單車港隊成員馬燕茹的身影。她在片中仍是中學生運動員的身份,我們看見了她在平衡學業和運動之間的掙扎,甚至因為她媽媽在鏡頭前受訪的一句說話「若像李慧詩般有成就便可以豁出去,但如果不是呢?」,令人為她媽媽會否讓她繼續追夢而緊張。鏡頭前的她在體院咬實牙關奮力踩著室內單車訓練,忍不住說:「那麼辛苦,為何我仍在這裡(港隊)?」直至現在她才終於可以笑著回望這段經歷:「我到現在仍然熱愛單車,重返校園就是不想我失去了對單車這份愛。」

務宜惜寸陰

這部紀錄片拍攝歷時十年,原意是紀錄英華女學校重建校舍前後的變化,然而當中選取了幾位女學生的經歷卻令人感動。馬燕茹(Jenny)由中一開始已是學生運動員,每日都要往返體院或單車場練習,單車訓練佔了Jenny中學生活一個很大比重的部份,英華重建前她在港島校舍上課,放學搭車去金鐘,再轉一程巴士去白石那邊訓練; 到英華重建期間她們去了深水埗臨時校舍,就只需搭一程地鐵去體院訓練,但也是花不少交通時間,所以每日都好趕, 同學見到她都會問 :「你要走啦 ?」訓練通常直到夜晚七至八點完結,返到家中食晚飯,大概十點幾開始做功課溫書,約十二點至一點左右才終於可以上床休息,日復如是。 她坦然:「當時我每日放學就要趕去搭車,和同學的相處時間少了,未能真正享受中學生涯有這班好朋友是有少許遺憾,但我不後悔將我的青春給了單車,我覺得好值得。慶幸同學好支持我,不會因為經常見不到我,或者放假不能同她們一齊出去玩,而覺得我不合群。」

中學時每次放學Jenny都要匆忙趕去訓練。

學生運動員的生活如此忙碌,卻沒有令她對成為運動員卻步。中五那年她要去日本參加亞洲單車錦標賽,請了一個半月假,更橫跨了一個中期考試,當時和校方都有一點意見相左 :「他們認為學生應該出席考試,而我作為運動員,我覺得應該要去這個我認為好重要的比賽。」最後幸好校方允許她豁免考試,她認為校方給予學生運動員的安排已有很大彈性,十分感激。 

日本比賽經驗中Jenny真正接觸到世界水平的賽事,令她成為全職運動員的想法更堅定,和媽媽溝通時更直言:「我還想繼續踩,有冇機會讓我可以繼續踩 ?」初期媽媽會叫Jenny先專心讀好書,Jenny也認為自己應該先考好重要的公開試 ,但也期望考完試可以回歸單車訓練,就和媽媽不斷溝通,令她開始動搖:「你如果真的好喜歡這項運動、能夠堅持就去啦!」,到後期更放手讓Jenny自己做決定,甚至陪她去見校長和老師商討考試安排:「媽咪雖然成日叫我不要做,但行動上其實一直很支持我、推住我,讓我覺得她在說『我會在後面幫你』,給予我信心。」
 
片中Jenny媽媽說:「若像李慧詩般有成就便可以豁出去,但如果不是呢?」令人以為她很質疑Jenny的決定,Jenny笑言:「她其實口是心非!我好慶幸有那麼支持我的父母,其實爸爸也是這樣,他初時也不支持我踩單車,但他每日的行動卻透露出其實是支持我的,因為每次訓練後他都會開車接送我們返屋企!」

身遠心莫離

升上大學後,由於中文大學容許運動員可在八年內完成學位課程,她在頭兩年毅然休學,全心投入訓練。「我在日本舉行的亞洲單車錦標賽女子青年捕捉賽中,獲得一面銀牌,又在一些全國青少年賽中爭得前列位置,令我覺得自己都有競爭力 ,所以決定休學去全職做一個單車運動員,暫時在學業上無後顧之憂。」

全職訓練後,每日訓練都令她攰到睡不著覺 ,雙腳好攰所以會好自律地拉筋 ,「因為如果不拉筋,第二日是冇可能繼續做到訓練 !每日的訓練其實是沉悶的,但因為有隊友我們才可以堅持下去。有段時間只有一兩個隊友訓練時會特別悶,我覺得比較難捱落去,但當隊友返齊的時候,我們一齊做團體訓練,那種衝勁真的會大好多!」她直言那時對單車可說又愛又恨,這才會在紀錄片中說了那番說話:「那麼辛苦,為何我仍在這裡?」

至2019年Jenny決定退役重返校園,也源於想珍惜這份愛:「我覺得這是一個逗號,剛巧這幾年是幾適合的時機,因為大家完全冇比賽,隔離及其他原因令訓練時間變得好散。」 她直言無悔選擇全職運動員這條路 ,亦都無悔重返校園,「現在我幾享受這種方式,間中會去踩下單車,如果想比賽就去報一個比賽,可以純粹喜愛這個運動。重返校園都是因為擔心自己繼續落去會只剩下恨,失去了對單車的愛。」 

運動員的訓練十分辛苦,令Jenny對單車又愛又恨。

Jenny(右三)間中會參加本地單車賽。

而這個決定亦令她有機會跳出單車這個舒適圈 ,接觸其他事物:「因為我讀的學科需要接觸不同運動, 所以間中會和同學去打下籃球 、羽毛球、網球,接觸了好多我從來都冇接觸過的運動,還有足球及其他團體運動。單車是一種個人運動,接觸團體運動之後我都慢慢感受到當中的樂趣。」會選擇這個學科,是因為她想成為體育老師:「 我覺得教育下一代好緊要 ,我自己是在精英教育環境中成長,而我覺得體育老師是能更平等對待所有學生的角色。入讀這個學科之後我才明白到要找到一個平衡 ,並非每件事都要做到最好 ,在運動當中找到樂趣其實更加重要。」 

Text:Nicole
Photo:Mr C、高先電影
Design:Yvonne
原文刊於《運動版圖》2023年2月號